為全面貫徹落實黨的教育方針，響應(yīng)全國職業(yè)院校教學(xué)能力競賽文件精神，結(jié)合江西省職業(yè)院校教學(xué)能力競賽文件要求，通過校賽選派優(yōu)秀教師參加省市賽，同時為展現(xiàn)我校教師教學(xué)風(fēng)采，2024學(xué)年度南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校教師教學(xué)能力競賽于2025年1月13日在向遠大講堂圓滿落下帷幕。黨支部書記翟芳平、副校長程忠亮、校長助理陳玉鳳及各教學(xué)干部和省賽獲獎教師擔(dān)任評委，全體老師觀摩比賽。比賽由教學(xué)中心助理杜媛主持。

　　本次比賽由教學(xué)中心牽頭組織，以個人或團隊形式參賽。各參賽選手初賽環(huán)節(jié)提交了參賽教學(xué)視頻、實施報告和教案作品，經(jīng)評委初評，共評選出11支參賽隊伍進入決賽階段。決賽現(xiàn)場分為“現(xiàn)場展示”環(huán)節(jié)和答辯環(huán)節(jié)兩個部分，各參賽選手高度重視，教學(xué)思路清晰，過程設(shè)計合理，特色與創(chuàng)新突出，語言表達精煉，他們充分展現(xiàn)了我校教師的教學(xué)理念、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)風(fēng)采和育人能力。

　　經(jīng)過精彩角逐，邱艷、江小霞老師獲得團體賽一等獎;梅萬杰、曾詩琪老師獲得個人賽二等獎;羅亞超、羅麗、吳林芳、戴海燕老師獲得個人賽三等獎。

副校長程忠亮宣讀比賽獲獎名單

　　最后，黨支部書記翟芳平作總結(jié)講話。首先她對參賽教師教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)效果等多維度進行了評價，高度肯定了參賽教師的專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)和綜合育人能力，同時也對參賽教師的不足之處進行點撥和指導(dǎo)，為教師進一步成長提升指明方向;然后提出了兩點建議，第一、教師隊伍的建設(shè)關(guān)乎我校教育教學(xué)質(zhì)量，教師要有不斷提升專業(yè)發(fā)展的觀念和意識，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，打造一支高水平、高質(zhì)量的教學(xué)團隊;第二、專業(yè)教師要重視課程思政的立德樹人本質(zhì)，課程思政不能浮于表面，應(yīng)該以過硬的專業(yè)科學(xué)知識和教育素養(yǎng)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受知識魅力和科學(xué)精神，同時也讓學(xué)生感受到自己所學(xué)專業(yè)的社會責(zé)任和社會價值，促進學(xué)生價值觀的發(fā)展。

黨支部書記翟芳平總結(jié)講話

　　精心雕琢塑棟梁，滿腔激情為耕耘，本次教學(xué)能力大賽的成功舉辦，不僅為參賽教師們提供了一個展示自我的平臺，提供了一個挖掘潛能、展示風(fēng)采、超越自我的機會，也為其他教師搭建了一個觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的平臺。未來，南昌向遠軌道技術(shù)學(xué)校將繼續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”，引導(dǎo)落實立德樹人根本任務(wù)，促進“三全育人”體系建設(shè)，探索“崗課賽證”綜合育人，不斷推動教師隊伍職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的全面提升，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)躍升注入強勁動力。

校領(lǐng)導(dǎo)與獲獎選手合影

　　文 字：杜媛

　　圖 片：晏雯婷

　　終 審：王洪